Profesores presentan propuestas creativas para innovar proceso de ense帽anza – aprendizaje
El Vicerrectorado Docente de la UPS ha motivado la conformaci贸n de los denominados 芦claustros docentes禄, planteando una herramienta de interacci贸n y comunicaci贸n para el fortalecimiento de la pr谩ctica acad茅mica mediante la optimizaci贸n de tiempos, insumos, material did谩ctico, aprendizaje asistido, etc., potenciando la innovaci贸n educativa y la cultura del …